Desde que aprendemos a falar, a maioria de nós não pára: são as brincadeiras na escola, as aventuras com os amigos, os comentários dos filmes que vimos. Os temas evoluem com a idade, mas estamos sempre contando histórias. Por que, então, para muitos é tão difícil escrever?
Minha opinião é que, em algum momento de nossa vida escolar, entregamos uma redação que achamos maravilhosa e o professor a devolveu cheia de riscos vermelhos, destacando nossa incompetência ao invés de ressaltar nossas qualidades. Para mim, só algum episódio deste tipo, esquecido nas gavetas empoeiradas da memória, pode explicar esta dificuldade.
Com certeza vem daí também o medo que alguns (quase todo mundo) têm de mostrar o que escreveram. É muito comum eu ser convidado a ler um blog ou texto que "não foi mostrado a ninguém porque não sei se tem valor".
Bem, já está na hora de deixarmos de lado estes medos arraigados desde nossa infância e começarmos a fazer algo a respeito para mudar. Qual é a sua desculpa para ser um escritor, e não escrever?
Erros de português são resolvidos com um corretor ortográfico e um bom revisor, e com a prática estes erros vão ficando cada vez menos numerosos - mais um motivo para escrever, cada vez mais!
Outra desculpa muito comum é
não confiar na sua ideia, não saber se "vale a pena" escrever um livro sobre aquele assunto. O critério para isso é simples: Sua idéia é original? Se não é, ela tem alguma inovação, um novo ângulo sobre algo já visto? A pouco tempo, Seth Grahame-Smith lançou o livro "Orgulho, Preconceito e Zumbis", creditando co-autoria a Jane Austen, autora do romance original (sem zumbis). Nada no livro é original, mas a combinação feita, sob uma nova ótica, tem o potencial de gerar uma obra com a profundidade e a beleza de algumas passagens originais no vilarejo de Meryton com a gozação escrachada da inserção de zumbis na história. Não estou dizendo que o livro é bom ou ruim (não, não o li), mas não podemos negar uma coisa: é original.
Outra desculpa que já ouvi é não ter segurança quanto à estrutura da trama, ou o desenvolvimento dos personagens ("será que o que escrevi é clichê?"). Ora, se você está inseguro quanto a à matéria de matemática, o que faz antes da prova? Estuda. Faça isso com seu livro: Leia livros que falam sobre estrutura do texto (alguns exemplos: “Laboratório do escritor”, Ricardo Piglia;
“O Herói de Mil Faces”, Joseph Campbell; ”A Jornada do Escritor”, Christopher Vogler - trad. Ana Maria Machado; “Escreva seu livro – Guia prático para edição e publicação”, Laura Bacellar; “Para ler como um Escritor”, Francine Prose; "Você já pensou em escrever um livro?",Sonia Belloto), leia livros que você gosta e observe como o autor organizou sua história.
Leia sempre, aprenda sempre.
E de uma vez por todas: nunca tenha vergonha do que escreve, pois não há "forma correta" de escrever. Existe, sim, uma forma mais usual, mais "comercial", que por causa disso pode atrair mais leitores e a atenção de editoras interessadas.
Mas isso você aprende assim mesmo - estudando e praticando.
